Логотип AiToolGo

ИИ и плагиат в подготовке преподавателей: вызовы и возможности

Углубленное обсуждение
Технический
 0
 0
 5
Эта статья обсуждает последствия искусственного интеллекта для академической добросовестности и плагиата в образовательных учреждениях. Она освещает вызовы и возможности, представленные технологиями ИИ в обучении и преподавании, подчеркивая необходимость адаптации преподавателей к этим изменениям.
  • основные моменты
  • уникальные идеи
  • практическое применение
  • ключевые темы
  • ключевые выводы
  • результаты обучения
  • • основные моменты

    • 1
      Рассматривает взаимодействие ИИ и академической добросовестности
    • 2
      Предоставляет информацию о педагогическом влиянии технологий ИИ
    • 3
      Исследует инновационные подходы к преподаванию в контексте ИИ
  • • уникальные идеи

    • 1
      ИИ может трансформировать традиционные представления о плагиате в новые формы академической нечестности, названные 'IAgiarismo' (ИИ-плагиат).
    • 2
      Необходимость для преподавателей развивать свои методы преподавания в ответ на достижения ИИ.
  • • практическое применение

    • Статья служит руководством для преподавателей по пониманию и преодолению вызовов, связанных с ИИ, в поддержании академической добросовестности.
  • • ключевые темы

    • 1
      Влияние ИИ на академическую добросовестность
    • 2
      Плагиат в эпоху ИИ
    • 3
      Стратегии преподавания в средах с поддержкой ИИ
  • • ключевые выводы

    • 1
      Фокус на меняющемся характере академической нечестности из-за ИИ.
    • 2
      Акцент на педагогических последствиях ИИ в образовании.
    • 3
      Обсуждение этических соображений, связанных с использованием ИИ в академической среде.
  • • результаты обучения

    • 1
      Понять влияние ИИ на академическую добросовестность.
    • 2
      Выявить новые формы академической нечестности, связанные с ИИ.
    • 3
      Разработать стратегии адаптации методов преподавания в ответ на достижения ИИ.
примеры
учебные пособия
примеры кода
визуальные материалы
основы
продвинутый контент
практические советы
лучшие практики

Содержание

“ Введение в Межуниверситетскую конференцию

VII Межуниверситетская конференция посвящена критическому взаимодействию искусственного интеллекта (ИИ) и плагиата, исследуя его педагогическое влияние на подготовку преподавателей. Организованная Межуниверситетской группой GIACE (UDC), IDEA (USC) и GIE и GIES (UVIGO), эта конференция собирает экспертов для обсуждения вызовов и возможностей, которые ИИ представляет в академической сфере.

“ Академическое мошенничество и искусственный интеллект: новая эра

Один из ключевых докладов, представленный Синтой Галент Торрес, посвящен метаморфозам академического мошенничества в эпоху ИИ, вводя термин 'IAgiarismo' (ИИ-плагиат) для описания новых форм плагиата, облегчаемых технологиями. Этот анализ подчеркивает необходимость адаптации стратегий обнаружения и предотвращения академического мошенничества к новым реалиям, навязанным ИИ.

“ Педагогическое влияние ИИ на преподавание

М.ª Хосефа Мостейро Гарсия и Ева М.ª Эспиньейра Бельон исследуют педагогическое влияние искусственного интеллекта на преподавание и его связь с интеллектуальным плагиатом. Их презентация подчеркивает, как ИИ может быть как инструментом для улучшения преподавания, так и источником новых форм академической нечестности, требуя сбалансированного и критического подхода.

“ Этика в исследованиях и академическая добросовестность

Джефферсон Майнардес представляет размышления об этике в исследованиях и добросовестности в гуманитарных и социальных науках, подчеркивая необходимость выходить за рамки простого регулирования. Его анализ приглашает к глубокому осмыслению ценностей и принципов, которые должны руководить академической практикой в эпоху ИИ.

“ Академическая добросовестность против искусственного интеллекта: вызовы и возможности

Этот раздел напрямую затрагивает напряженность между академической добросовестностью и искусственным интеллектом. Ева М.ª Ольмедо Морено анализирует влияние ИИ на академическую добросовестность, в то время как Хосе Санчес-Сантамария фокусируется на этике в исследованиях с помощью ИИ, обсуждая вопросы авторства и оригинальности. Рубен Льюк Комас Форгас исследует влияние ИИ на научную коммуникацию, предупреждая о возможных негативных последствиях.

“ Опыт и сообщения об ИИ в образовании

Конференция включает ряд сообщений и докладов об опыте, исследующих использование ИИ в различных образовательных контекстах. Эти исследования охватывают все: от анализа 'галлюцинаций' в языковых моделях (LLM) до применения ИИ в подготовке студентов начальной школы. Также представлены инновационные подходы, такие как обучение на основе игр для преподавания этики ИИ.

“ Инструменты ИИ для предотвращения отсева учащихся

Фатима Захра Ракдани Ариф Билла, Сара Аренас Карранса, Катя Фиерли и Дженнифер Серрано Гарсия исследуют использование инструментов искусственного интеллекта для предотвращения отсева учащихся в зонах ERACIS, подчеркивая инновации и возможности, которые ИИ предлагает в этой важной области.

“ Восприятие плагиата и использование искусственного интеллекта

Несколько исследований, представленных на конференции, сосредоточены на восприятии плагиата и использовании искусственного интеллекта в высшем образовании. Эти анализы дают ценное представление о том, как студенты и преподаватели воспринимают и используют ИИ, и как эти восприятия влияют на академическую добросовестность.

“ Заключения и будущие перспективы

VII Межуниверситетская конференция завершается размышлениями о вызовах и возможностях, которые представляет искусственный интеллект в образовании. Подчеркивается необходимость этического и критического подхода к использованию ИИ, а также важность адаптации педагогических стратегий для поощрения академической добросовестности в цифровую эпоху. Будущие перспективы включают дальнейшие исследования влияния ИИ на образование и разработку инструментов и стратегий для продвижения академической добросовестности.

“ Ссылки и дополнительные ресурсы

Этот раздел содержит список ссылок и дополнительных ресурсов для тех, кто заинтересован в более глубоком изучении тем, затронутых на конференции. Он включает ссылки на презентации и полные документы докладов и сообщений, а также на другие релевантные ресурсы по искусственному интеллекту, плагиату и академической добросовестности.

 Оригинальная ссылка: https://integridadacademica.com/documentos/eventos/VII_Conferencia/ACTAS%20VII%20CONFERENCIA%20INTERUNIVERSITARIA.pdf

Комментарий(0)

user's avatar

      Похожие учебные материалы

      Связанные инструменты