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शिक्षा में नई सूचना प्रौद्योगिकियों की खोज: 24वीं अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन से अंतर्दृष्टियाँ

गहन चर्चा
तकनीकी
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यह शोध पत्रों का संग्रह 'डेटा अर्थव्यवस्था के विकास और शिक्षा के हाइपरऑटोमेशन के लिए 1C प्रौद्योगिकियों' पर 24वीं अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन के निष्कर्ष प्रस्तुत करता है। यह व्यवसाय, शिक्षा और विज्ञान के बीच साझेदारी, शैक्षिक दक्षता बढ़ाने के तरीके, और शैक्षणिक विषयों में 1C प्रौद्योगिकियों के कार्यान्वयन पर चर्चा करता है।
  • मुख्य बिंदु
  • अनूठी अंतर्दृष्टि
  • व्यावहारिक अनुप्रयोग
  • प्रमुख विषय
  • प्रमुख अंतर्दृष्टि
  • लर्निंग परिणाम

  • • मुख्य बिंदु

    • 1
      शिक्षा में 1C प्रौद्योगिकियों का व्यापक कवरेज
    • 2
      व्यवसाय और शैक्षिक साझेदारियों का गहन विश्लेषण
    • 3
      शैक्षिक प्रक्रियाओं को अनुकूलित करने के लिए व्यावहारिक अंतर्दृष्टियाँ

  • • अनूठी अंतर्दृष्टि

    • 1
      विश्वविद्यालय के व्यावसायिक प्रक्रियाओं को स्वचालित करने के लिए नवोन्मेषी दृष्टिकोण
    • 2
      शिक्षा में डिजिटल सेवाओं के कार्यान्वयन पर विस्तृत केस अध्ययन

  • • व्यावहारिक अनुप्रयोग

    • यह लेख शैक्षणिक संस्थानों के लिए दक्षता बढ़ाने और डिजिटल परिवर्तन के अनुकूलन के लिए मूल्यवान पद्धतियाँ प्रदान करता है।

  • • प्रमुख विषय

    • 1
      शैक्षिक प्रक्रियाओं का स्वचालन
    • 2
      शिक्षा में 1C प्रौद्योगिकियाँ
    • 3
      विश्वविद्यालयों में डिजिटल परिवर्तन

  • • प्रमुख अंतर्दृष्टि

    • 1
      प्रभावी शैक्षणिक प्रबंधन के लिए 1C प्रौद्योगिकियों का एकीकरण
    • 2
      शैक्षिक सेवाओं की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए रणनीतियाँ
    • 3
      प्रतिस्पर्धात्मक शैक्षणिक कार्यक्रमों के विकास के लिए ढांचा

  • • लर्निंग परिणाम

    • 1
      आधुनिक शिक्षा में 1C प्रौद्योगिकियों की भूमिका को समझें
    • 2
      शैक्षिक प्रक्रियाओं को स्वचालित करने के लिए व्यावहारिक विधियाँ सीखें
    • 3
      प्रौद्योगिकी के माध्यम से शैक्षिक गुणवत्ता को बढ़ाने के लिए अंतर्दृष्टियाँ प्राप्त करें
उदाहरण
ट्यूटोरियल
कोड नमूने
दृश्य
मूल सिद्धांत
उन्नत सामग्री
व्यावहारिक सुझाव
सर्वोत्तम प्रथाएँ

“ परिचय

नई सूचना प्रौद्योगिकियों पर 24वीं अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और अनुसंधान सम्मेलन 30-31 जनवरी, 2024 को मॉस्को में आयोजित हुआ। इस कार्यक्रम ने विभिन्न क्षेत्रों के विशेषज्ञों को एकत्रित किया ताकि शैक्षिक प्रथाओं में नवोन्मेषी प्रौद्योगिकियों की भूमिका पर चर्चा की जा सके।

“ सम्मेलन का अवलोकन

सम्मेलन में 1C प्रौद्योगिकियों पर केंद्रित शोध पत्रों का संग्रह प्रस्तुत किया गया, जिसका उद्देश्य शिक्षा में डेटा अर्थव्यवस्था और हाइपरऑटोमेशन का विकास करना था। प्रोफेसर डी. चिस्टोव द्वारा संपादित, कार्यवृत्त शैक्षिक पद्धतियों में महत्वपूर्ण प्रगति को उजागर करते हैं।

“ मुख्य विषयों पर चर्चा

मुख्य चर्चाएँ शैक्षिक प्रक्रियाओं को अनुकूलित करने, प्रशिक्षण विधियों की दक्षता बढ़ाने और आधुनिक नौकरी बाजार में प्रतिस्पर्धात्मक विशेषज्ञों के लिए आवश्यक क्षमताओं को परिभाषित करने के चारों ओर घूमती थीं।

“ शिक्षा में 1C प्रौद्योगिकियाँ

1C प्रौद्योगिकियाँ विभिन्न शैक्षिक प्रक्रियाओं को स्वचालित करने में महत्वपूर्ण रही हैं, जिसमें शैक्षणिक रिकॉर्ड का प्रबंधन और शैक्षिक दस्तावेजों का निर्माण शामिल है। ये उपकरण विश्वविद्यालयों के भीतर प्रशासनिक कार्यों के निर्बाध एकीकरण को सुविधाजनक बनाते हैं।

“ उच्च शिक्षा में डिजिटलकरण

शैक्षणिक संस्थानों का डिजिटलकरण शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए महत्वपूर्ण है। सम्मेलन ने सीखने के अनुभवों और प्रशासनिक दक्षता को बढ़ाने के लिए डिजिटल उपकरणों को अपनाने के महत्व पर जोर दिया।

“ शिक्षा में साझेदारियाँ

सम्मेलन ने नवाचार को बढ़ावा देने और शैक्षिक परिणामों में सुधार के लिए शैक्षणिक संस्थानों, व्यवसायों और अनुसंधान संगठनों के बीच सहयोग की आवश्यकता को उजागर किया।

“ भविष्य की दिशा

आगे देखते हुए, शिक्षा में उन्नत प्रौद्योगिकियों का एकीकरण जारी रहने की उम्मीद है। सम्मेलन ने इस क्षेत्र में निरंतर अनुसंधान और विकास के महत्व को उजागर किया।

“ निष्कर्ष

सम्मेलन के कार्यवृत्त शिक्षा के भविष्य में मूल्यवान अंतर्दृष्टियाँ प्रदान करते हैं, जो प्रभावी सीखने के वातावरण को आकार देने और छात्रों को आधुनिक कार्यबल की मांगों के लिए तैयार करने में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर जोर देते हैं।

 मूल लिंक: https://educonf.1c.ru/conf2024/%D1%82%D0%BE%D0%BC_2_v7.pdf

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