Master et Doctorat en Technologies de l'Intelligence et Design Numérique à la PUC-SP
Discussion approfondie
Académique
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Cet article présente le programme d'études supérieures interdisciplinaire axé sur l'impact des technologies numériques et de l'intelligence artificielle sur les processus cognitifs et le design. Il décrit les axes de recherche, les objectifs et la pertinence du programme pour relever les défis contemporains en matière d'interaction homme-machine et de transformation numérique.
points principaux
perspectives uniques
applications pratiques
sujets clés
idées clés
résultats d'apprentissage
• points principaux
1
Approche interdisciplinaire intégrant les sciences cognitives et le design numérique
2
Axes de recherche complets abordant les défis technologiques actuels
3
Accent mis sur les implications éthiques et les impacts sociétaux de l'IA
• perspectives uniques
1
Exploration des processus cognitifs dans les interactions homme-machine
2
Perspectives innovantes sur l'avenir du design numérique et de l'intégration de l'IA
• applications pratiques
Le programme dote les étudiants des compétences nécessaires pour naviguer et innover dans le paysage complexe des technologies numériques et des applications d'IA.
• sujets clés
1
Interaction Homme-Machine
2
Intelligence Artificielle dans le Design
3
Transformation Numérique et Éthique
• idées clés
1
Accent mis sur l'intersection des sciences cognitives et du design numérique
2
Aborder les implications éthiques et sociales de l'IA
3
Préparation aux défis futurs en matière de technologie et d'éducation
• résultats d'apprentissage
1
Comprendre la nature interdisciplinaire de l'IA et du design
2
Explorer les implications éthiques des technologies numériques
3
Développer des compétences pour naviguer dans des paysages technologiques complexes
Le Programme d'Études Supérieures en Technologies de l'Intelligence et Design Numérique (TIDD) de la PUC-SP est un programme interdisciplinaire visant à répondre aux transformations rapides des interfaces cognitives homme-machine. Le programme aborde de manière critique les ruptures scientifiques, socioculturelles, esthétiques et éducatives de la révolution numérique, en se concentrant sur la phase de la datafication. Ce programme est conçu pour explorer et innover dans les domaines de l'Intelligence Artificielle et du Design Numérique, préparant les étudiants aux défis et opportunités de l'avenir numérique.
“ Axes de Recherche du Programme TIDD
Le programme TIDD propose quatre axes de recherche principaux, chacun axé sur différents aspects de l'intersection entre technologie, cognition et design :
1. Médiations technologiques de l'apprentissage et de la cognition
2. Design et techno-esthétiques émergentes
3. Interaction homme-machine et calcul social
4. Intelligence artificielle et gestion
“ Médiations Technologiques de l'Apprentissage et de la Cognition
Cet axe de recherche explore les modèles cognitifs et éducatifs présents dans les nouvelles formes d'interaction et d'apprentissage, stimulées par les technologies numériques et l'Intelligence Artificielle. Il étudie les effets de l'hybridité des langages et de la multimodalité dans les environnements d'apprentissage virtuels, ainsi que les relations sensorielles-affectives et leur rôle dans la cognition. La recherche se concentre également sur la création d'environnements d'apprentissage innovants et la formalisation des contenus.
“ Design et Techno-Esthétiques Émergentes
Cet axe de recherche interdisciplinaire examine les récits, les langages audiovisuels et les comportements en constante évolution dus à la présence omniprésente du calcul dans la vie sociale quotidienne. Il aborde l'« archéologie des médias » pour contrer leurs externalités négatives et renouveler les expériences de langage et les pratiques du design numérique. La recherche explore les récits immersifs, interactifs et hétérogènes dans les systèmes hybrides, tels que la réalité virtuelle, la réalité augmentée et les jeux.
“ Interaction Homme-Machine et Calcul Social
Cet axe de recherche étudie l'interaction entre les personnes et les technologies émergentes, telles que l'Intelligence Artificielle, les assistants personnels, le calcul affectif et le métavers. Il analyse comment ces technologies transforment les comportements, impactent la cognition et influencent la subjectivité humaine. L'objectif est de comprendre les phénomènes sociaux complexes par le biais du calcul et de développer des projets de technologies émergentes qui favorisent des interactions positives.
“ Intelligence Artificielle et Gestion
Cet axe de recherche explore l'Intelligence Artificielle comme la nouvelle frontière technologique, imprégnant les plateformes, les applications et les processus. Il examine les modèles économiques basés sur les données et la transformation numérique, y compris des concepts tels que l'Industrie 4.0 et la Gestion 4.0. Les études abordent les fondements de l'IA, ses impacts éthiques et sociaux, et les pratiques innovantes dans les processus de transformation numérique. L'axe mêle théorie et expériences de marché, tant locales qu'internationales.
“ Processus de Sélection et Accréditation des Professeurs
Le programme TIDD offre des bourses d'études pour le master et le doctorat. Le processus de sélection comprend des appels à bourses et l'accréditation des professeurs, avec les résultats et informations disponibles dans les liens fournis.
“ Actualités du TIDD : Événements et Médias
Le programme TIDD organise divers événements et dispose de canaux de communication, tels que tiddCAST (podcast) et TiDD Digital (chaîne vidéo), pour diffuser des contenus et des informations pertinents. De plus, les groupes de recherche du TIDD sont certifiés par le CNPq, et la revue numérique TECCOGS ainsi que l'Observatoire Environnemental de l'Amazonie Légale sont également associés au programme.
“ Objectifs du Programme TIDD
L'objectif général du programme est d'intégrer interdisciplinairement la recherche cognitive d'experts en systèmes intelligents naturels et artificiels avec la recherche des analystes et créateurs d'interfaces pour l'interaction homme-machine. Les objectifs spécifiques incluent de permettre aux étudiants de comprendre et de développer les interactions de l'humain avec les interfaces intelligentes, de croiser les savoirs computationnels, informationnels, éducatifs et esthétiques, de développer des processus de cognition polymorphes et de comprendre le rôle de la numérisation dans l'écologie informationnelle.
“ Corps Professoral du Programme TIDD
Le corps professoral du programme TIDD est composé de professeurs permanents ayant une vaste expérience dans divers domaines, tels que la Communication et la Sémiotique, l'Éducation, l'Informatique, le Génie Électrique et l'Économie. Chaque professeur a des intérêts de recherche spécifiques et contribue à l'interdisciplinarité du programme.
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